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《中国农业教育》2022年03期

 
目录
特稿
农业高校助力实施乡村振兴战略的探索与思考吴普特;1-8+29
构建知农爱农创新性人才培养体系:聚力防返贫促振兴吴德;9-15
新一轮“双一流”背景下地方农林高校发展路径探析沈希;邱飞;童家飞;16-22
高等农业教育
以发展战略规划引领一流大学建设探析——以华中农业大学为例王平祥;23-29
困境与破解:“双一流”背景下地方农业高校的学科生态构建郭晓丽;张源清;何云峰;30-38
新农科背景下涉农高校智慧农业专业的实践教学体系构建——以东北农业大学为例张伟;39-44
系统视域下公费农科生履约意愿及其影响因素分析朱鹏;郑军;孙晓婷;45-52
大学生“回嵌”乡土的困境与对策刘坤;何慧丽;53-61+71
高教纵横
大学生批判性思维倾向及其与学习行为的关系研究李俊龙;单姗;62-71
全流程标准化研究生招生信息系统构建与实践研究王兰珍;高宝;凌伟博;冯艺佳;72-79+93
学术探索
基于大数据技术构建农林高校教学质量监控体系的研究陈玉林;赵长江;谢寿安;80-86
“品梅”实践中探索涉农高校课程思政建设——以南京农业大学“果品鉴评与文化”课程为例高志红;韩健;赵瑞;丁云斐;87-93
比较教育研究
美国政产学合作平台的管理机制研究及启示——基于I/UCRC、ERC、GUIRR、STC的比较分析韩楚煜;刘晓光;94-102
书评
躬耕百年传薪火,实践育人谱新篇——评《农科院校“实践育人”的特色化探索之路》付芝宁;李永刚;103-104
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